|
|
| Ook niet-technische profielen welkom bij STO |
|
|
|
 |
| Ook niet-technische profielen welkom bij STO |
| Ongeveer 70% van alle vmbo-profielen zijn aangehaakt bij STO en maken gebruik van de middelen van STO. Dit zijn zowel technische als niet-technische profielen. Ook in de komende periode zijn niet-technische profielen van harte welkom om aan te sluiten bij de STO-regio. |
|
|
|
|
| Tips & tools voor de planvorming 2025-2029 |
Veel regio’s zijn gestart met het maken van plannen voor de nieuwe fase van STO 2025-2029. Ter ondersteuning hiervan hebben we in een handreiking wat tips en tools op de rijtje gezet, veel linkjes opgenomen en goede voorbeelden. |
|
|
|
|
|
|
|
| Goedkeuring NGF-voorstel po/havo/vwo: Technologieonderwijs voor alle kinderen en jongeren |
| Het programma Techkwadraat (ingediend als Nationaal GroeiFonds (NGF)-voorstel “Investeren in het talent van de toekomst”) kan van start, met als doel om technologieonderwijs voor elk kind toegankelijk te maken op het primair onderwijs, de havo en vwo. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Mag je een keuzevak op een ander niveau aanbieden dan de leerweg waarin de leerling zit? |
| Alle keuzevakken mogen door alle leerlingen gevolgd worden. Er zijn keuzevakken die, volgens het examenprogramma, bedoeld zijn voor één leerweg. Dit heeft vooral te maken met de doorstroommogelijkheden op het mbo. Keuzevakken als ‘Internationale handel’ en ‘Assisteren in de gezondheidszorg’ zijn daarvan een voorbeeld. Leerlingen die in deze richting verder willen kunnen dat alleen doen door een niveau 4 opleiding te volgen. |
|
|
|
|
|
|
| Onderwijs- en arbeidsmarkcijfers zijn geüpdatet en aangevuld |
| Voor de planvorming van de nieuwe fase wordt er in de regiovisie o.a. gevraagd naar een overzicht van de instroomcijfers van het vmbo, de doorstroomcijfers naar het technisch mbo en de vraag van de arbeidsmarkt. Kijk op de site voor de regioportretten en arbeidsmarktcijfers. |
|
|
|
|
|
|
|
| STO LIVE-webinar: over samenwerking met het bedrijfsleven |
| Samenwerking met het bedrijfsleven is binnen elke STO-regio normaal. Hoe dit in de school georganiseerd is vertellen Twan van den Hazelkamp en Danny Bogerd op 24 april tijdens een webinar. Daarnaast zijn er bijdragen uit Zeeland en van ‘Bedrijf in de klas’. |
|
|
|
|
|
|
|
| Terugblik STO Live: Op naar de volgende ronde STO! |
Op woensdag 6 maart vond STO LIVE plaats in Delft. Deze uitzending stond in het teken van de plannen van 2025-2029 en de monitoring van Sterk Techniekonderwijs.
|
|
|
|
|
|
|
|
| Vooraanmelding niet 1 juni maar in de maand juni |
| Alle regio’s wordt met klem gevraagd een vooraanmelding bij DUS-I te doen over de samenstelling van de regio. Ook als er geen wijzigingen zijn vragen we u die vooraanmelding te doen. Deze vooraanmelding kan in de maand juni gedaan worden. Op basis van de vooraanmeldingen kan alvast berekend worden hoeveel subsidie elke regio kan krijgen, zodat dit sneller zijn beslag kan krijgen als de regioplannen ingeleverd en goedgekeurd zijn. Een formulier voor de vooraanmelding komt binnenkort via de website van DUS-I beschikbaar. |
|
|
| Verslag Docenten on tour bij Audi in Brussel |
Met dertig docenten van Mobiliteit en Transport brachten we vanuit Sterk Techniekonderwijs een uniek bezoek aan de Audi fabriek in Brussel.
Op nog geen 7 kilometer van het centrum van Brussel bevindt zich de fabriek. |
|
|
|
|
|
|
|
 |
| Keuzevak Edelmetaal bewerken bij Vakschool Schoonhoven |
| Schoonhoven, van oudsher bekend als ‘Zilverstad’, herbergt al meer dan honderd jaar de enige vakschool op het gebied van edelmetaal in ons land. Het Schoonhovens College ligt vlakbij deze vakschool en dus ligt het voor de hand dat leerlingen interesse tonen voor de opleidingen die hier gegeven worden. Met de komst van Sterk Techniekonderwijs was het ontwikkelen van het keuzevak Edelmetaal bewerken geboren. Dit schooljaar volgen voor het eerste jaar negen leerlingen dit. |
|
|
|
|
|
.png){kind=small}
.png){kind=small}
.png){kind=small}